domingo, 26 de abril de 2020

INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS

Mediante esta entrada queríamos informaros de que, a partir de esta semana, la resolución de dudas del alumnado se hará también previa cita. Para ello os pedimos que, como muy tardar a las 13-13.30 horas, aquel niño o niña que necesite la ayuda de la profesora, nos haga llegar un correo y así concretamos reunión y envío de enlace. Os recordamos el horario:
  • Lunes: 18-19 horas (tutoría de familias)
  • Martes, miércoles y jueves: 18-19 horas
  • Viernes: 12-13 horas
En aquellos casos en los que, por motivos justificados, el horario anteriormente indicado no fuera posible, a través del correo nos pondríamos de acuerdo para realizar la reunión en otro momento del día.

Un saludo.
Tutoras 2ºB y 2ºC

MATEMÁTICAS 27 ABRIL AL 1 MAYO


Para esta semana en la que repasaremos las tablas hasta hoy estudiadas, os aconsejamos mirar el enlace que compartimos a continuación, "Tablas ficha refuerzo". Son plantillas que os vendrán muy bien para repasar de una forma divertida. También lo tenéis en la entrada de "recomendaciones generales"


Aquí os dejamos la planificación de matemáticas:

MATEMÁTICAS- SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL


 LUNES 27 DE ABRIL
  • Jugamos con las tablas del 2 y 3. Una vez acabado el juego le damos a "¡terminado!" y a "comprobar las respuestas", (NO tenéis que enviarlas a la profesora). En la parte de arriba de la ficha, a la izquierda, os saldrá el resultado obtenido.



 MARTES, 28 DE ABRIL
  • Jugamos con las tablas del 4 y 5. Una vez acabado el juego le damos a "¡terminado!" y a "comprobar las respuestas", (NO tenéis que enviarlas a la profesora). En la parte de arriba de la ficha, a la izquierda, os saldrá el resultado obtenido.

TABLA DEL 4

TABLA DEL 5
  • Vemos el siguiente vídeo:


  • Hacemos página 108
       Soluciones página 108
      
    MIÉRCOLES, 29 DE ABRIL 


  •     Estudiamos la tabla del 11. ¡Ya verás que es muy fácil!
  •     Hacemos página 125
       Soluciones página 125


 JUEVES, 30 DE ABRIL

  • Hacemos páginas 136 y 137, (para esta última ficha, repasamos antes la página 113)

       Soluciones páginas 136-137



VIERNES, 1 DE MAYO


DISFRUTA LAS PEQUEÑAS COSAS 

      






LENGUA 27 ABRIL AL 1 MAYO

Comenzamos una nueva semana. En esta ocasión es un poco más corta. El viernes 1 de mayo, "día del trabajo",vosotros sois los que más merecéis un descanso.

  • Aprovecharemos esta semana para hacer un pequeño repaso. Aquí os dejamos la planificación: 

LENGUA- SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL


 LUNES 27 DE ABRIL

"El sustantivo"



  • vemos el siguiente vídeo 



    • Hacemos las siguientes fichas: (no hace falta recortar y pegar. Puedes imprimir las fichas y escribir directamente en el recuadro o bien hacerlo en tu cuaderno, haciendo dos columnas y escribiendo cada sustantivo en su lugar correspondiente. Tú eliges cómo hacerlo...)




               MARTES, 28 DE ABRIL

           "El adjetivo"

    •      Vemos el siguiente vídeo
        

    •      Hacemos la siguiente ficha: 

         (si no puedes imprimirla, no tienes que copiar todas las oraciones. Solo tienes que enumerarlas y en cada una escribe el adjetivo y el sustantivo al que acompaña)


     MIÉRCOLES, 29 DE ABRIL 

    "El verbo"

    • vemos el siguiente vídeo 



    • Hacemos UNA de las siguientes fichas. Escoge la que más te guste:



    Aquí compartimos un libro precioso que ha escrito la seño Ana Rubio, tutora de 5º curso. Lo ha hecho pensando especialmente en vosotros, los alumnos y alumnas del colegio 19 de abril. Disfrutadlo mucho porque es, realmente, maravilloso. Esperamos que os guste..
    Como sabemos como entre vosotros se esconde algunos increíbles escritores, una vez lo leáis, tenéis que inventar otro final para el cuento y compartirlo con nosotras a través del correo, ¿vale?. Nos encantará conocer vuestras ocurrencias que, seguro, serán maravillosas. Prometemos compartirlas también con la seño Ana. Conociéndola, le hará mucha ilusión...


    VIERNES, 1 DE MAYO

    FELIZ DÍA DEL TRABAJO


          










    SCIENCES 27 ABRIL AL 1 MAYO


    Primero vamos a recordar la clasificación a través del vídeo que vimos en su momento. Seguro que lo recordáis:

    • La semana pasada vimos los grupos de los animales vertebrados. Esta semana vamos a trabajar los invertebrados y su clasificación. Para ello, una vez visto el vídeo, vamos a leer el siguiente "Recuerda" y completaremos el mapa interactivo para repasar ambos grupos.








    Esquema 




    The animal kingdom - classification diagram


    • NOTA: aquellos niños que, por cualquier razón no puedan completarlo de manera interactiva, no pasa nada. Solo tendrán que hacer dos columnas, (vertebrates / invertebrates). Debajo de cada columna escribir el nombre del grupo de animales correspondiente.

    RELIGIÓN QUINCENAL

    Compartimos la planificación que nos ha facilitado la seño de religión para esta quincena:

    TAREA DE RELIGIÓN - QUINCENAL

    MINDFULNESS



    Compartimos con vosotros algunas técnicas de relajación para los más pequeños. Estas actividades son voluntarias. Se pueden aprovechar para esos momentos que intuimos que necesitan un momento de relajación y tranquilidad. Para ello, cuando vayamos a realizarlas, debemos encontrar un ambiente adecuado para ellos, donde prime la calma y buena energía. Preparar de antemano el material y explicarles en qué consiste y cuál es el orden, (primero relajación personal un par de minutos hasta conseguir la postura que necesitan, escucha de uno de los vídeos y ficha de atención). Es una actividad que a ellos, os aseguramos, les encanta y a vosotros, os dará un respiro. Después de la actividad completa pueden ver el vídeo. Se recomienda con música bajita.


    Relajación-rana

    Relajación-Nube


    Aquí iremos dejando algunas fichas de atención que ayudarán a los niños y niñas a relajarse y centrar la atención en los objetos que deben encontrar.


    • 20 al 24 abril

    Ficha atención-Harry Potter

    Ficha atención-Back to school

    • 27 abril al 1 mayo










    RECOMENDACIONES GENERALES

    En esta entrada os iremos presentando algunas recomendaciones:

    • PELÍCULAS


    • NUTRICIÓN Y ACTIVIDADES


    (Aunque hay actividades para edades más tempranas, todas las actividades son apropiadas para el ciclo en el que nos encontramos)



    MATEMÁTICAS



    miércoles, 22 de abril de 2020

    DE PARTE DE VUESTRO AMIGO TILIO

    Chic@s, hemos creado esta entrada a petición de la mascota de la biblioteca, Tilio. Nos ha pedido que os hagamos llegar una carta y una manualidad muy bonita. Os pide, además, un favorcito. Os lo cuenta todo en la carta. Leedla despacito y sin prisa. Se pondrá muy contento...





    Este vídeo explica muy bien la manera de realizar la manualidad. Os manda dos tipos de marcapáginas, escoged el que prefiráis. No olvidéis que es para vosotros, por lo que la podéis hacer como os guste más y darle vuestro toque personal y especial.



    domingo, 19 de abril de 2020

    ÁNIMO FAMILIAS

    Dos Hermanas, 19 de abril de 2020

    Dedicamos esta entrada a los papis y mamis de nuestros niños. Queremos que sepáis que somos conscientes de las circunstancias que estáis viviendo en casa. A vuestra labor como padres y madres, se une la labor de tener que ayudar a los peques en las tareas que estamos compartiendo. Muchos de vosotros estáis trabajando fuera de casa, otros desde dentro del hogar y a esto se une la preocupación de los acontecimientos que están ocurriendo a nuestro alrededor. Cada uno tiene unas circunstancias especiales y personales. Sabemos lo que estáis viviendo porque, como madres y maestras, estamos compartiendo las mismas inquietudes desde la posición que ocupamos y desde aquí, queremos reiteraros nuestro agradecimiento por todo ello. 
    Intentamos estar lo más cerca posible, no solo de nuestro alumnado, sino también de vosotros, sus familias. Tenemos muy claro que formamos un equipo, os lo recordamos cada vez que os escribimos y eso principalmente es el mensaje que queremos transmitiros. No estáis solos, sabemos que nosotras tampoco lo estamos y esas ganas están haciendo que nuestro barco esté navegando derechito y sin mucho oleaje. Ojalá pudiéramos conseguir un mar en calma en el que el viaje fuera un poco más llevadero. Os prometemos que estamos poniendo todo de nuestra parte para que así sea. Os tenemos muy presente en todo lo que hacemos. Desde este lado del ordenador tampoco está siendo todo tan fácil, os lo aseguramos, pero lo hacemos con todo nuestro cariño, el mismo que tenemos a cada uno de esos niños y niñas de los que estáis disfrutando, vosotros, en casa cada día. 
    Os mandamos todo el ánimo del mundo. Es cierto que muchos días, como os comentamos, nuestras ganas no son las mismas y el cansancio, no solo físico se apodera un poco de nosotros. Ante esta situación es importante saber priorizar y lo que no se pueda hoy, se podrá mañana o al otro; o simplemente no se podrá...¿y qué?...
    Pensando en esto último, consideramos que la mejor forma de mandaros la planificación, era de semanal para que hubieran menos agobios y pudierais organizaros de la mejor manera. En este sentido, por favor, os pedimos calma y nada de agobios. Repetimos, un curso escolar no depende de estos "poco más de dos meses". Un curso académico se nutre de muchas más cosas, no solo de contenidos que se irán repitiendo en cursos sucesivos. Es más, en estos meses si os fijáis, los niños lo que más echan de menos es estar con sus compañeros, abrazarles, jugar con ellos. La empatía y el cariño ha primado por encima de cualquier otro contenido que trabajar. ¿no esta la mejor manera de aprender?, ¿no nos están regalando los niños y niñas la mejor versión de ellos mismos?. Están siendo una lección de vida para nosotros, los adultos. De verdad, demos importancia a lo que realmente la tiene y aunque, sí, es cierto, que estas tareas les están ayudando a no perder una rutina a la que estaban acostumbrados, usemos otras cosas que están ocurriendo a nuestro alrededor estos días para enseñarles otro tipo de contenidos que les enriquecerán a la vuelta. 

    Queremos compartir con vosotros este vídeo que nos pareció precioso. Os lo mandamos con todo nuestro cariño. Un abrazo fuerte a todos, especialmente, a la parte más importante de nuestro equipo, nuestros niños y niñas.




                                                       
                               ¡¡¡Muchos besitos a todos!!!









    MATEMÁTICAS 20 AL 24 DE ABRIL

    Aquí tenéis la propuesta del área de matemáticas para esta semana:

    MATEMÁTICAS- SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

    LUNES 20 DE ABRIL

    5X80=
    50X9=
    8X5=
    5X200=
    2X500=
    7X20=
    2X100=
    20X30=
    2X80=
    9x2=
    400X2=
    4X60=
    90X4=
    4X100=
    40X30=
    30X7=
    300X2=
    30X30=
    3X40=
    3X60=

    • Hacemos página 135
    MARTES, 21 DE ABRIL

    •        Vemos vídeo de la circunferencia:

    • Hacemos página 111 

    • Hacemos - fichas problemas,  (problemas suma y resta ficha)
                    Problemas de mates


    MIÉRCOLES, 22 DE ABRIL 
    •        Vemos el vídeo del Triple
             "El triple y la tercera parte"



              Hacemos página 110 - "Triple de un núnero"


    JUEVES, 23 DE ABRIL


    8X11=
    20X11=
    9X110=
    11X10=
    6X110=
    7X110=
    11X10=
    70X11=
    110X8=
    60X11=

    • Hacemos página 130


    VIERNES, 24 DE ABRIL
    •          Vemos el vídeo de las fracciones:



    •  Hacemos  Página 114



    CORRECCIONES-FICHAS DE MATES
































    LENGUA 20 AL 24 ABRIL

    Comenzamos una nueva semana. Aquí os dejamos la planificación: 

    LENGUA- SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL


     LUNES 20 DE ABRIL

    • Leo y disfruto: “Cangjie, el inventor de cuentos”
    •          Escucho el audio:

    •  Realizamos, concentrados y sin prisa, la lectura comprensiva de la página 164 y 165
    • Subrayo las palabras que no conozco y pregunto su significado. Si tengo un diccionario en casa puedo buscarlo con ayuda de papá o mama.
    •   Hacemos la página 166.
    • Puedes corregir tú solito las actividades escuchando de nuevo el audio y comprobando si las respuestas son correctas.



                    MARTES, 21 DE ABRIL

    •  El uso del “por qué y porque”
    •  Hacemos las páginas 168-169
    •  Preparamos el dictado que realizaremos el jueves 23 de abril.



     MIÉRCOLES, 22 DE ABRIL 
    •   Jugamos a descifrar mensajes. ¡Qué divertido!
                                                                

    •  Hacemos las páginas 170-171, (el cuadradito azul último, (1,2 y 3), no tenéis que hacerlo.

    Estas actividades os van a encantar. ¡Buscamos mensajes escondidos! 



      JUEVES, 23 DE ABRIL
    •  Hacemos el dictado de la página 169 que preparamos en su día.
    •  Os proponemos otra actividad muy divertida: “búsqueda del tesoro”
             Búsqueda del tesoro 



           VIERNES, 24 DE ABRIL
    •  Esta actividad de expresión escrita también os va a gustar mucho. Se llama “dado-historia”.
    •  Inventareis una historia a partir de la tirada de dados que consigáis. Si no tenéis dados, no pasa nada, podéis pintar puntitos en un papel y coger a suertes. Tenéis que intentar rellenar todas las líneas de la composición. Vosotros sois más que capaces de hacerlo. 

           Esta actividad nos la debéis enviar al correo electrónico facilitado.

          "Dados-historias"



    Estamos habitados por libros y por amigos








    SCIENCES 20 AL 24 ABRIL


    ¡Hola chic@s!, aquí os dejamos una propuesta muy fácil de natural sciences para esta semana. No olvidéis repasar y echar un vistacito a las actividades realizadas semanas anteriores para evitar olvidar los contenidos trabajados con anterioridad:
    - living things / non-living things.
    - vertebrate and invertebrate animals.
    - Life cycle, (born, grow, reproduce, die)


                 SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

    • Vemos el vídeo compartido a continuación: "vertebrate animals classification"




    • Hacemos la siguiente ficha de Natural sciences:


               Natural sciences























    ARTÍSTICA 3º TRIMESTRE

    ¡Buenas chic@s!, como sabemos lo mucho que os gustan las manualidades, aquí compartimos con vosotros algunas recomendaciones que nos han parecido muy bonitas. No tenéis que hacerlas todas de golpe que os conocemos. Tenéis todo un trimestre para poder hacerlas. Iremos subiendo algunas más que encontremos y nos gusten especialmente. 
    Un secreto, no se lo digáis a mamá, algunas de ellas podéis hacerlas para regalárselas por el día de la madre que es el domingo, 3 de mayo. ¡Es una sorpresa!, ellas no deben saberlo, jjajajajajjajajajaja
              
                               ¡Esperamos que os gusten! 


    Si hacéis esta debéis pedir ayuda a un adulto, ¿vale?





    Esta especialmente nos encanta para el día de la madre 

















    domingo, 12 de abril de 2020

    PRESENTACIÓN DEL BLOG



    Dos Hermanas, 8 de abril de 2020

    Hola chicos y chicas:
    Aquí ponemos en marcha una aventura que seguro será maravillosa. Este blog nos pertenece a todos y por ello lo usaremos para aprender cosas nuevas y compartir experiencias que nos enriquecerán a todos. Para nosotras, la seño Carmen y para mi, ha sido todo un reto pues antes de lo que veis ahora, nuestras cabezas no han parado de dar vueltas y más vueltas. Estamos seguras que merecerá la pena y esperemos que lo acojáis con la misma ilusión y ganas que nosotras hemos puesto en su realización. Ha costado un poco decidirnos, pero, aquí está. Lo disfrutaremos mucho, ya veréis...
    "Hoy es el mejor día para ser feliz" es la cita que hemos elegido como nombre para nuestro Blog. Qué mejor que este momento que estamos viviendo para que una cita como esta nos acompañe y nos represente. No importa el día, la hora, lo ocurrido o las circunstancias que estemos viviendo. Siempre tenemos una excusa perfecta para repetirnos a nosotros mismos que "hoy, sí o sí, va a ser el mejor día" y vamos a dar lo mejor de cada uno para que así sea. 

    y sin nada más que decir, comienza la aventura...¡A por todas! 

    ¿Preparados?...
    ¿listos?...
    ¡Ya!