SCIENCES 18 AL 22 MAYO

Hola chic@s, ¿qué tal han ido esos días de descansito...?

Aquí os mando la planificación de esta semana.

Con esta programación, terminamos el tema de los animales y comenzamos el de las plantas que, a mi personalmente, me encanta. ¡Qué pena no podamos ir al huerto del cole a verlas y trabajar con ellas directamente!

PRIMERA SESIÓN-SCIENCES

• Os facilito dos vídeos sobre los artrópodos, (he sido muuuuy buena y os he subido uno en inglés y otro en español).

The arthropods-vídeo 1

Los artrópodos-vídeo 2

Vamos a ver las partes de un artrópodo. Miramos el dibujo, practicamos el tiempo que necesitemos para fijar el contenido.

Ahora intentamos completar, sin mirar, los espacios en blanco de la misma ficha. Puedes hacerlo oral señalando el lugar correspondiente de cada parte del cuerpo.



SEGUNDA SESIÓN-SCIENCES

• Con esta actividad vamos a trabajar los diferentes hábitats, las distintas formas de contaminación y los animales en peligro de extinción. Esto último lo hemos trabajado en el curso, sobretodo en el área de lengua y en sciences como apoyo al trabajo que hacíamos en esta asignatura, así que os sonará a todos. Además, es un tema que os gusta mucho y al que le hemos dedicado muchos momentos de asamblea. Ahora, volvemos a retomarlo...

• Vamos a comenzar con este vídeo sorpresa que seguro os pondrá una sonrisa de oreja a oreja cuando lo veáis. Os va a encantar, no tengo la menor duda...

Vídeo-sorpresa

• Una vez visto el vídeo, hacemos la siguiente ficha: 

Vídeo animales-peligro de extinción

• Hacemos la siguiente ficha. Si no podemos imprimirla, intentamos dibujar los animales y coloreamos.

TERCERA SESIÓN-SCIENCES

• Hacemos esta prueba para ver si hemos interiorizado la unidad, "living things" correctamente. 
• IMPORTANTE: el ejercicio 5 lo pongo voluntario para aquellos campeones y campeonas que se atrevan a hacerlo. Todos, después de lo estudiado en la unidad, sois capaces de completarlo sin problema. Lo dejo a vuestra elección...